Il premio "Magister Docet" considera e valorizza il lavoro svolto da quegli insegnanti che hanno ispirato i loro alunni sostenendone la realizzazione e contribuendo a migliorare la comunità scolastica, ed è oggi il segno della particolare attenzione che nel tempo la nostra città ha riservato all'educazione scolastica.
Il Bando, che sotto riportiamo integralmente, prevede una cerimonia ufficiale di premiazione per martedì 4 ottobre 2022 alle ore 17 presso il Ridotto del Teatro G. Magnani. In calce al presente articolo diamo i riferimenti per poter scaricare in formato PDF il Regolamento del premio ed il Modulo Candidatura.
Le motivazioni del Premio
L’istruzione è un diritto umano e gli insegnanti portano in aula, ogni giorno, la grande responsabilità di istruire e di educare le generazioni future alla costruzione di una società basata sullo sviluppo sostenibile, la pace, la democrazia, i diritti umani e l’uguaglianza.
Per questo nel 1994 l’UNESCO ha istituito, per il 5 ottobre, la Giornata Mondiale degli Insegnanti come una significativa presa di coscienza e un apprezzamento del contributo indispensabile che i docenti forniscono all’educazione e allo sviluppo.
La Giornata vuole anche ribadire il ruolo centrale dei docenti, mettendo in rilievo l’importanza degli insegnanti nel percorso di formazione, educazione e guida delle nuove generazioni.
In tale ottica l’Amministrazione comunale conferisce un premio al magister in qualità di protagonista di una scuola, intesa come comunità inclusiva, che riconosce le differenze di ciascuno, che ne individua le potenzialità e che aiuta ad esplicitarle.
Attraverso il premio verranno raccolte e raccontate le storie e le esperienze di quegli insegnanti che hanno ispirato i propri studenti testimoniando accoglienza, esercizio senza fine di responsabilità, orgoglio di libertà personale.
PREMIO MAGISTER DOCET 2022
Il Premio intende sottolineare il ruolo imprescindibile di un docente che ha lasciato il segno nella vita scolastica dei suoi alunni: un’occasione per raccontare l’importanza dell’insegnante nella crescita delle nuove generazioni, creando cittadini attivi e consapevoli.
Il Comune di Fidenza bandisce un concorso per l’assegnazione di un premio per un insegnante, “magister”, che abbia contribuito positivamente alla formazione dei propri alunni e si sia distinto per il proprio impegno e le proprie capacità al servizio della comunità scolastica.
Il premio consisterà nella valorizzazione dell’operato del docente tramite:
• un evento di premiazione pubblica presso una sede dell’Amministrazione
Comunale;
• conferimento di una pergamena.
Possono essere candidati tutti i docenti, in quiescenza o in attività, che abbiano prestato o che prestino servizio nelle scuole dell’infanzia, nelle scuole primarie e negli istituti di istruzione secondaria di primo e di secondo grado statali, paritarie e non paritarie del Comune di Fidenza.
Possono presentare candidature:
• coloro che abbiano frequentato o che frequentino le scuole di Fidenza;
• coloro i cui figli frequentino o abbiano frequentato le scuole situate nel Comune di
Fidenza;
• coloro che abbiano operato o che operino come docenti, in qualità di personale ATA e come educatori nelle scuole di Fidenza.
I proponenti, secondo il modulo allegato, dovranno indicare il proprio nome e cognome, il nome e il cognome del docente, l’istituzione scolastica nella quale il docente ha prestato o presta servizio e allegare una breve motivazione entro e non oltre le ore 13,00 del 27 settembre 2022 all’ufficio protocollo del Comune di Fidenza, piazza Garibaldi n. 1 – 43036 Fidenza (tel. 0524 517270) una busta chiusa, debitamente sigillata e controfirmata sui lembi di chiusura, con l’indicazione del mittente, indirizzato al Comune di Fidenza c/o Ufficio Cultura, con la seguente dicitura “Premio Magister Docet 2022”.
Le candidature proposte verranno sottoposte a istruttoria dagli uffici competenti. A seguito dell’istruttoria sarà individuato il docente che abbia conseguito il maggior numero di candidature.
In caso di ex-aequo risulterà destinatario del premio il docente anagraficamente più anziano.
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